Uloga logopedskih instrumenata u tretmanu
Ogledalo, slušalice ili test — čemu svako pomagalo služi u logopedskom tretmanu i zašto se biraju prema potrebama vašeg deteta.
Kada dođete na prvi logopedski tretman, možda ćete primetiti različita pomagala na stolu — ogledalo, vetrenjaču, slušalice ili testove. Svako od njih ima svoju namenu i ne koristi se sa svakim detetom. U ovom tekstu objašnjavamo, korak po korak, čemu koji instrument služi i kako on podržava stručni rad sa vašim detetom.
1. Z-Vibe
Koristi se kao pomoćno sredstvo za taktilnu i vibracionu stimulaciju u području usana, obraza i jezika, u okviru odabranih oralno-motornih aktivnosti. Primena zavisi od cilja tretmana i potreba deteta.
2. Forbrain slušalice
Prenose glas korisnika putem sistema za obradu zvuka i koštane provodljivosti. Namenjene su radu sa slušnom povratnom informacijom tokom govornih aktivnosti. Ne zamenjuju procenu sluha niti same garantuju poboljšanje govora.
3. Logopedsko ogledalo
Omogućava detetu da posmatra položaj usana, jezika i vilice tokom vežbanja. Pomaže u vizuelnom praćenju pokreta potrebnih za pravilno izvođenje glasova.
4. Logopedske špatule
Koriste se za pregled usne duplje i, kada je stručno opravdano, kao pomoć u određenim vežbama položaja jezika. Potrebno je pravilno održavanje i higijena.
5. Pomagala za vežbe izdisaja
Vetrenjače i slična pomagala mogu se koristiti za aktivnosti usmerene na kontrolu izdisaja. Njihova upotreba treba da odgovara konkretnom cilju, na primer vežbama disajne koordinacije kod određenih glasovnih teškoća.
6. Behringer audio-oprema
Behringer je proizvođač audio-opreme. Ako se uređaj koristi u logopedskom tretmanu, njegova funkcija zavisi od tačnog modela i načina povezivanja. Može služiti za rad sa mikrofonom, reprodukciju i podešavanje zvuka, ali bez fotografije konkretnog seta ne možemo pouzdano odrediti njegovu posebnu logopedsku namenu.
7. Nove Rejnellove razvojne jezičke lestvice
To je standardizovani instrument za procenu razumevanja jezika i jezičke produkcije kod dece. Rezultati pomažu logopedu da sagleda detetove sposobnosti u odnosu na uzrast i normativne podatke.
8. Instrumenti za analizu glasa
Specijalizovani uređaji mogu meriti parametre glasa, kao što su frekvencija, intenzitet i kvalitet fonacije. Koriste se za procenu i praćenje određenih glasovnih teškoća.
9. PredČip test – procena predveština čitanja i pisanja
PredČip test je instrument koji se koristi za procenu sposobnosti važnih za početno usvajanje čitanja i pisanja kod dece predškolskog uzrasta.
U zavisnosti od zadataka koje sadrži, procena može obuhvatati fonološku svesnost, prepoznavanje i razlikovanje glasova, povezivanje glasova i slova i druge predčitalačke veštine.
“PredČip test koristimo kako bismo procenili koliko je dete razvilo veštine koje su važne za kasnije učenje čitanja i pisanja. Pomaže nam da prepoznamo oblasti u kojima je dete uspešno, kao i one kojima je potrebna dodatna podrška. Na osnovu rezultata možemo bolje planirati aktivnosti koje će pomoći detetu u pripremi za školu.” - Jovana, ucitelj saradink”
Kako roditeljima objasniti zajedničku funkciju instrumenata?
“"U logopedskom tretmanu koristimo različita stručna pomagala i instrumente. Svaki ima određenu namenu: neki nam pomažu da procenimo govorno-jezički razvoj, drugi da detetu olakšamo izvođenje određenih vežbi, a treći da pratimo pojedine funkcije. Instrument biramo prema potrebama deteta i ciljevima tretmana. On je podrška stručnom radu logopeda, a ne zamena za individualno planirane vežbe.” - Ljilja Bobic osnivac Pricalice”
Važno: Nisu sva navedena sredstva instrumenti u istom stručnom smislu. Rejnellove lestvice su dijagnostički instrument, dok su Z-Vibe, ogledalo i špatule pomagala. Takođe, ne treba svako dete da koristi sva pomagala — izbor zavisi od procene i terapijskog cilja.
